——记庐江县城南小学心理团辅

2019年10月11日下午，应庐江县教育局邀请，徽韵心理继续教育部主任王敏老师，来到辖区的城南小学，为学校五年级的55位同学开展了一场主题心理团辅，学校的多位心理老师与班主任也来到课堂上，一起交流和学习。

心理课不在教室里，而是到活动室来进行，对于习惯了课堂教学的同学们来说，这堂心理课新奇的很，一到活动室就东看看西摸摸，猜想着接下来的这堂课中，这间活动室里的物品都会起到怎样的作用。

看到老师们陆陆陆续续进来了，活动室里的这些小捣蛋们就稍稍收敛了一些。然后都眼巴巴的瞅着王老师，看看王老师这堂课会带来什么宝贝。

只经历了挫折我们才能成长，正是那些令我们难过、愤怒、痛苦的东西让我们去审视我们周边的世界，用更加独特的眼光去观察，用更加新颖的方法去探寻，用更加细致的心思去归纳和总结。这次的心理课以游戏“孙悟空”开始，孙悟空克服千辛万难，一步步从一个石头走到斗战胜佛，我们眼前的这些五年级的小学生们也是一步步从幼儿园走到小学，将来他们也要进入中学、考取大学，走在自己的“成佛”之路上，这一路必充满挫折与艰辛，王老师用孙悟空这个游戏，巧妙的帮助同学们理解挫折存在的必然性和良好心态的重要性。

面对挫折时，不光要有良好的心态，也要有快速的反应能力。多去尝试事物不同的可能性可以帮助我们拓展思维，在挫折来临时能够更快的调整心态，做出反应。在第二个游戏答非所问中，王老师要求同学们对问题快速做出无关的回答，以此来发散思维，提升反应速度。一开始同学们由于惯性思维的影响频频出错，但经过快速调整后，每一轮的游戏也越来越顺畅，只有不放弃尝试，事情才有解决的可能呀。

一堂课的时间很快就结束了，希望孩子们在今天的课堂中都能将王老师带来的小宝贝好好珍藏——遇见挫折时，要摆正心态，积极尝试，以求得解决之法。

徽韵心理秉持“服务社会大众，传播心理健康”的理念为长期为中小学、高校、企事业单位开展各类团体心理活动，有需要请联系徽韵心理培训部：0551-63511249  18856986493 王老师